martes, 27 de diciembre de 2011

TALLER CROMOTERAPIA AMBIENTAL

Cada vez más pasamos un gran porcentaje (casi un 80%) de nuestro tiempo y por lo tanto de nuestra vida en espacios interiores; casa, oficina, consulta médica, cine, etc., por lo cual, progresivamente, hemos ido perdiendo el contacto con lo natural y con la armonía propia de los estímulos sensoriales de la naturaleza.

Por esta razón cobra importancia la calidad de la luz y los colores en nuestros espacios arquitectónicos como elementos conectores y armonizadores de nuestro ser a través de su influencia física, emocional y psicológica.


La idea es realizar un Taller práctico donde los asistentes puedan poner en práctica los conocimientos adquiridos clase a clase y vivenciar los resultados, sensibilizándolos además a reconocer no sólo los estímulos sensoriales (positivos y negativos) resultantes del diseño de las formas, elección de colores, materiales, etc. sino también a conocer sobre las energías sutiles naturales de origen telúrico y tecnopatías producto del desarrollo tecnológico e incorporadas en los espacios de nuestras casas y que afectan directamente su salud y la de su grupo familiar.

lunes, 17 de octubre de 2011

CALCULO DE ELEMENTO MAESTRO Y KUA PERSONAL





Calculador de Cuatro Pilares











Cálculo de los Cuatro Pilares


(NOTA: Para que funcione en su navegador necesita tener Javascript habilitado)




Por favor ingrese sus datos debajo:


Año
(desde 1900)



Mes




Día



Hora



Minutos





Sexo






Sus Cuatro Pilares son...

 HoraDíaMesAño
Tallos

Celestes



Elemento maestro
Ramas

Terrestres






Elemento Principal



Elementos

Ocultos

Gua Personal

 

Ming Gua:






Observaciones.












Gentileza de
Fourpillars.net

domingo, 2 de octubre de 2011

El Hombre Pendrive

Editorial del Boletin de Nuestra Escuela Hispanoamericana de Feng Shui
 
Escrito por nuestro Director y amigo Juan Marcelo Viggiano

El Hombre Pendrive.

Sabes,recientemente adquirí un pendrive, creo que técnicamente se debe decir "memoria USB". No mide más de cinco centímetros y no pesa más que unos pocos gramos, pero puedo guardar en él todo el material de los cursos de feng shui y muchas cosas más. Esta tecnología es tan común y accesible que ya no nos asombra, sin embargo, mirando mi pendrive me hago una pregunta tonta: ¿De qué le sirve al pendrive la información que guarda? Como no la puede usar, como no la entiende, no le sirve de nada. Podría llevar los secretos más valiosos del universo y aún así no le serviría de nada.

Las personas, en estos tiempos de informática, corremos el riesgo de convertirnos en una suerte de pendrive humanos. Podemos llevar información valiosa, pero si no sabemos cómo hacerla operativa, no nos servirá. Conocemos casos de médicos o de cualquier persona que conoce perfectamente los mecanismos físicos y químicos a través de los cuales el cigarrillo afecta a la salud, que hasta podría dar una clase magistral sobre este tema ... pero ellos mismos siguen fumando hasta enfermar. En casa de herrero... el médico transporta la información, incluso le sirve para trabajar, pero no la puede usar en su propio beneficio: es lo mismo que un pendrive. Esta es la clave de por qué muchas veces aunque tenemos información valiosa no la podemos usar para resolver nuestros propios problemas. Puede suceder incluso con el feng shui.

Imagino un pendrive que lograra comprender una sola palabra de todas las que transporta, por ejemplo la palabra Amor, o Prosperidad. Pero en ese caso ya no sería un pendrive, por esa sola palabra, habría logrado transformarse en otra cosa, en algo superior y más humano.

UNIDOS POR UN SUEÑO DE COLORES

Un digno ejemplo a repetir es este Proyecto patrocinado por la Asociación Chilena del Color y realizado por la Universidad Austral de Chile


La cuidad va construyéndose como un mosaico de colores, muchas veces improvisado, reflejo de la materialidad del lugar y de identidades personales y sociales correspondientes a momentos históricos determinados. El color del barrio o calle donde vivimos gran parte del día, influye en nuestra percepción y en nuestra vida, aunque muchas veces no sea de manera consciente. Un ambiente cuyos colores son agradables para quienes lo habitan, puede mejorar la calidad de vida de las personas que viven en él. Partiendo de esta hipótesis, es que se realizó el proyecto de color que aquí presentamos.

Cómo comenzó todo

En el sur de Chile, en la ciudad de Valdivia, que posee un clima templado lluvioso y altas precipitaciones anuales, un grupo de 64 familias de escasos recursos que vivía en campamentos y de allegados en casas de familiares, se organizaron en un comité de vivienda llamado "Unidos por un sueño" y postularon a fondos de gobierno para construir sus casas. Cuando los obtuvieron, la Entidad de Géstion Inmobiliaria Social (EGIS) de la prganización "Un Techo para Chile" construyó, durante el año 2010, el proyecto de 62 viviendas de 58 m2 cada una, en un sitio de 6.800 m2, el que incluyó áreas verdes y una sede social. El proyecto final no contemplaba pintura para el exterior de las casas. En conversaciones informales, nació la idea de que estudiantes de la carrera de arquitectura de la Universidad Austral de Chile realizaran un proyecto de color para estas viviendas, idea que fue muy bien acogida por los propietarios de las casas.

cómo se organizó

Dentro de la universidad, se armó un proyecto interdisciplinario en que se integraron estudiantes de las carreras de arquitectura y antropología, el que se postuló a fondos internos de la universidad (Dirección de Extensión), los que fueron adjudicados. Los estudiantes pertenecían a los cursos “Documentación Cultural II”, de la Escuela de Arquitectura y al curso “Antropología Sociocultural”, de la Escuela de Antropología. Paralelamente, el comité de vivienda creó un subcomité de avanzada el cual gestionó los recursos necesarios para comprar la pintura. La EGIS actuó organizando reuniones de coordinación entre la universidad y el comité.


la metodología docente

La metodología utilizada, en base a clases teóricas, ejercicios prácticos, visitas a terreno y entrevistas en profundidad, guió a los estudiantes hacia la adquisición del conocimiento y la experiencia necesarias para realizar propuestas de color para este grupo de casas, que fueran coherentes con los fundamentos de sostenibilidad social y cultural de nuestra Escuela.

De la investigación realizada se obtuvo una carta de colores propia, resultado de observaciones espaciales en terreno y de colores preferidos por las familias, asociados a conceptos expresados por ellos mismos.

Con este material, los estudiantes desarrollaron sus proyectos, los que fueron evaluados académicamente. El  Comité de Vivienda participó activamente entregando observaciones, las cuales fueron incorporadas en los proyectos. Finalizado el curso uno de los proyectos fue trabajado hasta el final, en vistas al presupuesto existente y los plazos para su ejecución.


El sueño de colores hecho realidad

En febrero del año 2011 la EGIS de Un Techo para Chile organizó la pintura de las casas con un grupo de voluntarios. El 15 de abril del mismo año, se inauguró oficialmente el condominio con asistencia de las familias y autoridades. Hoy las familias irradian felicidad por el sueño de su casa propia hecho realidad y también, al ver su condominio “con tan lindos colores”, que ellos bien lo saben, son “sus” colores.

Hemos sido protagonistas de un rico proceso de aprendizaje llevado en conjunto por grupos muy diferentes de nuestra sociedad en cuanto a intereses, educación y edad, que sin embargo, llegó a feliz término porque supimos comprender que el sentido del color en la arquitectura, más allá de protección del material o mera estética, es su identidad.

Desde el proceso de enseñanza-aprendizaje de nuestros estudiantes, la experiencia interdisciplinaria (arquitectura-antropología) y con otros grupos sociales externos a la universidad fue enriquecedora. La experiencia de ver ejecutado en la realidad un proyecto del que ellos fueron cocreadores, hace que su trabajo académico tenga sentido más allá del aula, siendo un aporte a la sociedad.

En el ámbito académico, la generación de conocimiento se refleja por una parte en la creación de una nueva paleta de colores, surgida para un grupo humano en un tiempo determinado y por otra, en la creación de una metodología de trabajo replicable en situaciones docentes similares.


Créditos

“Unidos por un Sueño de Colores”, Proyecto de la Dirección de Extensión de la Universidad Austral de Chile, “Ventanilla Abierta 2010”.

Académica Responsable: Elisa Cordero, Diseñadora, Académica Instituto de Arquitectura y Urbanismo.

Académica Colaboradora: Debie Guerra, Antropóloga, Académica Instituto de Enfermería Materna, Salud Pública y Ciencias Sociales.


martes, 23 de agosto de 2011

DOMICILIO GEODOMUS EN CONCEPCION - CHILE

A contar del
1 de septiembre de 2011

estarán a vuestra disposición nuestros servicios de:

Proyectos, Consultoría y Talleres Feng Shui, Cromoterapia Ambiental en

Espacio Cultural Integral y Artístico

 ubicación:
Barros Arana No. 1645 Casa 3 
Concepción, Chile



lunes, 25 de julio de 2011

VISITA TORRE O'HIGGINS < CONCEPCION> AFECTADA POR TERREMOTO 27/F



Hoy a 25 de julio de 2011, despues de un año y medio de los sucesos del 27 de febrero de 2010, donde la naturaleza nos recordó con un movimiento telúrico de 8,8 grados Rischter lo vulnerable que somos, he tenido la oportunidad como Arquitecto de visitar piso a piso la colapsada Torre O'Higgins, en la ciudad de Concepción.

Al momento de aproximarse al acceso no es tan evidente la destrucción, sólo llaman la atención los elementos estabilizadores (tubos acero tipo Yoder).

La impresión cambia cuando miramos hacia arriba...
.
Es evidente al recorrer el edificio por su interior constatar que, ante tal magnitud del sismo, era dificil no sufrir algunas fisuras o colapso de tabiquerías no estructurales, ruptura de vidrios, descuadres, etc.


Impresiona ver la cantidad de tensores y dispositivos de arriostramiento y estabilización de la estructura ante los daños causados por el sismo. Hasta ese momento, aun se puede entender como algo "esperado" como respuesta al terremoto.


Pero cuando vemos este nivel de daño, es inevitable no preguntarse el ¿Como? o ¿Por qué? ocurrio esto...

   
...pero como siempre les digo a mis alumnos en la Facultad, es importante ser "observador", ver más allá de lo obvio o aceptable. Es así como se descubren algunos problemas o "vicios" muy comunes en la construcción y que son el resultado, la mayoría de las veces, de una mala calidad de la mano de obra (incluso asociado muchas veces a "los tratos" o "malas remuneraciones"), falta de fiscalización de las faenas, falta de experiencia de los fiscalizadores, "ahorros mal entendidos"... y un sin fin de otras explicaciones.
Sin pretender establecer culpas con mis comentarios, si quiero acusar situaciones o deficiencia en los procesos constructivos y que no deben jamas repetirse en ninguna construcción, ni pequeña y menos de gran envergadura como esta, por que dentro de cualquiera de esos espacios que diseñamos, calculamos y construimos, hay vidas humanas, personas, familias y nuestra labor es velar por su bienestar, su salud, su protección.

OBSERVACION O1:

¿Cuál es la "altura real de la viga"? Es normal que se dejen pasadas para ductos en las vigas, por supuesto dependerá de la relación entre la altura de la viga y el diámetro de la pasada. Normalmente esto se hace en el "eje neutro" de la viga, es decir, a la mitad de su altura. Sin entrar más en detalles técnicos, observen lo que queda de viga por debajo del ducto y la grieta que deja en evidencia que aquí algo estubo mal. 


 OBSERVACION O2:

Malas juntas constructivas, la junta constructiva en simples palabras es donde se une en este caso el hormigón de una jornada con el de la siguiente. La superficie de contacto debe estar limpia, sin elementos sueltos... entre algunas condiciones, pero algo paso aca, en practicamente todos los pisos de la caja de escalera, a la misma altura, se produjo esta grieta.


OBSERVACION O3:

En cualquier manual de hormigón armado se especifica que la punta del estribo (Fierro más delgado y horizontal) debe tener un largo de 10 cm luego del doblez... en la imagen con suerte tiene entre 3 a 4 cm.


 

OBSERVACION O4:

Esta imagen muestra el colapso de una viga en su empotramiento con un muro de hormigón (pisos superiores). Nos muestra la falta de cumplimiento en cuanto a el recubrimiento mínimo de hormigón que debe tener la barra (25 mm según Norma), escasamente quedó la hueya del fierro en el hormigón y peor aun, no se ven estribos y posible continuidad con el resto de la viga. 


 OBSERVACION O5:

Similar a la situación anterior, en esta imagen queda en evidencia dos cosas; una, relacionada con el recubrimiento de las barras por el hormigón, se ve claramente que por el interior el recubrimiento no alcanza a mas de 1,0 cm y por el exterior llega a los 10 cm...claramente algo paso en el proceso constructivo, "se ahorraron" los distanciadores que permiten generar la distancia adecuada entre el moldaje y el fierro y en segundo lugar y muy recurrente en Obra...no en los planos, que al generarse traslapos de barras y más aún cuando estas son de diametros muy grandes como en la imagen (32 mm al menos) queda menos espacio en relacion al ancho del muro para que se confinen las barras adecuadamente con hormigón.


Bueno, dejo a continuación algunas imagenes más para que logren hacerse una idea de lo que sufrió este edificio y que gracias a que se trataba de oficinas y el terremoto fue de madrugada, no tenemos que lamentar perdidas humanas...lo demas, más allá de los costos, es reconstruible o recuperable.

A mis colegas les digo, sobretodo a las generaciones más jovenes, no persigas la Fama con tus proyectos, se responsablecontigo y socialmente y deja que la Fama sea el resultado en un futuro de tus acciones del presente, es decir, la Fama como resultado...NO COMO FIN.











PD: No pude encontrar respuesta al Mito Urbano del "Banco Santander que mando a sacar un pilar", hasta donde pude observar, no se sacaron pilares....pero si podría pensar que faltaron y para evitar malos comentarios les advierto que mi Banco es el Chile....no tego conflicto de intereses.









lunes, 11 de julio de 2011

 El presente trabajo es el resultado de una serie de ejercicios realizados en la asignatura complementaria de Introducción al Feng Shui que dicto en la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Geografía de la Universidad de Concepción. Estos trabajos parten de la premisa de que en general cada profesional, en este caso Arquitectos y Artistas Visuales, tienden a plasmar en sus Obras aquellas características espaciales, formales y significativas, así como culturales de su propio ser interior.
Como herramientas de análisis, utilizamos los principios básicos de la Cultura milenaria China y por lo tanto del Feng Shui: conceptos como el equilibrio Yin Yang, El Tao y principalmente la Teoría de los cinco elementos.

Es importante destacar que, de acuerdo a mi experiencia en el tema y mi visión como arquitecto, todas las verdades que estos principios encierran, mas que constituir "la realidad en sí" es "una manera de entenderla". Juntos representan una "herramienta" que nos permite "comprender, modificar y reinterpretar" los fundamentos armónicos o caóticos de nuestra realidad.
"Son un conjunto de herramientas que permiten traer a un plano tangible lo intangible de las percepciones sensoriales para así entenderlas, manipularlas y volverlas a plasmar en el lugar".
Este análisis fue dasarrollado por los alumnas de Artes Visuales: K. Martínez, R. Tapia y C. Varnet el año 2009 y corresponde a una de las tres Obras analizadas.











AAA

viernes, 8 de julio de 2011

DISEÑANDO ARQUITECTURA CON FENG SHUI



Introducción

Cuando comencé a estudiar este maravilloso arte – ciencia, hace más de 10 años, mientras más investigaba en libros e internet fui reconociendo que muchas cosas que allí se planteaban yo ya las aplicaba en mis proyectos de arquitectura de una manera más intuitiva y condicionada por supuesto con mi preparación en la facultad de arquitectura, una observación aguda y crítica y por sobre todo por mi gran amor y admiración por la naturaleza.


Por la manera que el Feng Shui llegó a nuestro conocimiento, por medio de la publicidad de grandes tiendas asociándolo a la decoración, nos dejó en un comienzo la idea de que se trataba sólo de una moda o estilo decorativo, pero la verdad es que es muchísimo más que eso, el Feng Shui es una herramientas potentes para los arquitectos, decoradores y diseñadores en general que permite manejar conscientemente aquellos estímulos sensoriales (energías sutiles) que recibimos de los espacios y elementos configurantes; sus colores, formas, materialidad, niveles de luz (natural), ventilación, etc. y donde desarrollamos nuestra vida o trabajo, espacios interiores donde pasamos un 80% de nuestro tiempo y por lo tanto condicionan nuestros estados anímicos, nuestra vitalidad, nuestro relacionamiento con los demás, nuestra salud y por todo esto, nuestra prosperidad y productividad.

Cuando comento que aplico el Feng Shui en mis diseños, algunas personas se inquietan pensando en que les puedo incorporar elementos orientales en sus proyectos y más aún llenar de “elementos armonizadores” sus interiores como cristales facetados, Budas, Ranitas, Monedas de la suerte, etc., etc. tranquilos, no es así, respetando las costumbre o creencias individuales debo advertir que el Feng Shui es mucho más que simplemente colocar o colgar este tipo de elementos, que para los Chinos si pueden tener sentido porque son parte de su cultura milenaria, es importante no generar una suerte de superstición en torno a elementos anexos y centrarnos más en la arquitectura. Ya en los tiempos de Confucio (siglo VI a.c.) el dio una dura batalla contra aquellos que se estaban desviando de los principios fundamentales del Feng Shui y estaban incorporando creencias y supersticiones que lo único que hacía era contaminarlo y como el tiempo es cíclico, hoy pasa algo similar.
  
  ¿Qué relación guarda la Arquitectura con el Feng Shui?

La arquitectura como la mayor de las artes, “busca la armonía en el espacio”. Armonía es la justa relación de las partes entre sí y de éstas con el todo y se expresa en el manejo de la luz, los colores, las formas, la relación con el paisaje natural o urbano, el clima, el relieve, los materiales naturales, etc. Pero la arquitectura no tiene mucho sentido sin la presencia del ser humano y es en esta relación espacio – persona donde se logra la máxima expresión del espacio arquitectónico y el ser humano encuentra su habitáculo esencial, su “domo”. Pero existen energías que no vemos, incluso que no sentimos y que sin embargo no por eso dejan de afectar nuestra existencia y es aquí donde cobra importancia el Feng Shui, que tiene su origen como una geomancia China hace más de 4.000 años,  basado en la observación del hombre sobre la naturaleza, como una manera de entender sus ciclos y leyes, sus elementos, pretendiendo establecer patrones de orden y comportamiento para insertarse sin alterarlo, sin romper el equilibrio.

El hombre construye su espacio para vivir y para establecer una relación armónica entre lo arquitectónico y lo natural, optimizándolo al aplicar este arte para manejar y manipular intencionalmente las energías que pueden afectarlo positiva y negativamente.

 

Rodrigo Fernando Pérez Marín
Arquitecto Consultor Profesional de Feng Shui
Docente Fac. Arquitectura, Urbanismo y Geografía / UdeC
Representante Escuela Hispanoamericana de Feng Shui
arquitectura_fengshui@yahoo.es / geodomus@gmail.com
098496034 / CONCEPCION / CHILE